1. 各教科のポイント
@3年生「紙版画」の授業
A「型」を教えることの大切さ
Bあいまいな箇所を検討する 三木露風「晴間」
C体育指導のポイント
D体験と知識を教えるのと,両方があるから理解が深まり,広がる
2. 実践編
@「漢字の成り立ち」を教える
A「漢字の成り立ち」を教える(2)
B図画工作の指導のポイント
Cボランティアの大切さを教える授業
Dあいまいな箇所を検討する 俳句の授業
3. 学級経営編
@「努力の壺」の話
A目標を提示するから,子どもの頑張りが生まれる
B価値ある行動を紹介し,ほめて,広げる取り組みを
Cいじめは絶対許さない 教師の姿勢の話
4. 教師の哲学とは?
@一世紀にわたる論争
A新卒教師に求められる即戦力
B壁にぶつかっている人は悩んでいる(1)
C壁にぶつかっている人は悩んでいる(2)
5. 教師力アップのために
@「討論の授業」ができますか?
A読書についての一考
B連続技は見えない
C授業とは何か?知らないまま教師を続けますか?
D子ども対応の最も大切なポイントを知っていますか?