「教壇に立つのが楽しみになる修業術」 大前暁政（著）

◇テーマは、「修業術」です。 　教師生活を充実させるための、修業方法を紹介しました。 　 　教師１年目の修業方法と２年目の修業方法では、修業のやり方がちがってきます。 　 　１年目から順に時系列に修業方法を並べて紹介しています。 ◇かつて恩師から聞いた話です。 　「努力の方向が大切だ。方向性が正しいと、積み重なっていく。」 　 　恩師に聞いてみました。 　「方向性を間違うと、どうなるのですか。」 　恩師いわく、 　 　「はしごをかけ違えると、努力すればするほど、間違ったゴールに早く着くだけだ。」 ◇私は、聞きました。 　「努力の方向が正しいかどうかは、どこでわかるのですか？」 　答えは極めて単純でした。 　一つだけ示すと、次のようになります。 　「今の自分に充実感があるかどうかが問題だ。」 ◇本書では、効果のあった「修業法」を紹介しています。 　どのような修業を課せば、教師としての力は、増すのでしょうか。 　芦田惠之助や、斎藤喜博は似たような修業をしていました。 　古今東西の、著名な教育実践家の修業をひも解くと、同じような修業場面を取り出すことができます。 　 　「修業術」というテーマで、教師のための修業方法を、まとめあげました。 　もう、効果のない努力はやめにしましょう。 出版社：ひまわり社、単行本：255ページ 発売：2011年1月10日amazonで確認

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