教壇に立つのが楽しみになる修業術」
大前暁政(著)

◇テーマは、「修業術」です。

 教師生活を充実させるための、修業方法を紹介しました。

 
 教師1年目の修業方法と2年目の修業方法では、修業のやり方がちがってきます。

 
 1年目から順に時系列に修業方法を並べて紹介しています。


◇かつて恩師から聞いた話です。


 「努力の方向が大切だ。方向性が正しいと、積み重なっていく。」

 
 恩師に聞いてみました。

 「方向性を間違うと、どうなるのですか。」

 恩師いわく、
 
 「はしごをかけ違えると、努力すればするほど、間違ったゴールに早く着くだけだ。」


◇私は、聞きました。

 「努力の方向が正しいかどうかは、どこでわかるのですか?」

 答えは極めて単純でした。

 一つだけ示すと、次のようになります。

 「今の自分に充実感があるかどうかが問題だ。」


◇本書では、効果のあった「修業法」を紹介しています。

 どのような修業を課せば、教師としての力は、増すのでしょうか。

 芦田惠之助や、斎藤喜博は似たような修業をしていました。

 古今東西の、著名な教育実践家の修業をひも解くと、同じような修業場面を取り出すことができます。

 
 「修業術」というテーマで、教師のための修業方法を、まとめあげました。


 もう、効果のない努力はやめにしましょう。
出版社:ひまわり社、単行本:255ページ
発売:2011年1月10日amazonで確認
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